6月30日上午，我院召开2025-2026学年第二学期《针灸学》床边教学期末总结会。教务处杨帆副处长、教学基地办公室秘书刘佳章、我院吴云川院长、王欣君副院长出席，省内15家教学点带教老师及针灸学临床教研室骨干教师参会。
吴云川院长致辞，对教务处领导的莅临指导以及15家床边教学点老师们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。吴院长指出，当前人工智能技术正在深刻改变医学教育的生态格局，《针灸学》作为一门实践性强、操作性高的临床课程，既面临传统教学方式被颠覆的挑战，也迎来智能化教学手段赋能的新机遇。广大教师应主动拥抱变革，深入思考如何在AI环境下创新教学模式、优化教学设计、提升教学效果，培养适应新时代需求的中医药人才。
杨帆副处长对《针灸学》床边教学的同质化管理提出了新的要求和殷切期望。他指出，教学成效的关键在于教师，教师是教学活动的第一责任人，教师的教学水平、教学态度直接影响学生的学习效果和临床能力培养。他鼓励各床边教学点积极探索教学方法创新，充分利用现代教育技术丰富教学手段，提高教学效果；要建立大教研室框架下资源共享和经验交流的常态化机制，各教学点之间要加强沟通协作，实现优质教学资源的共建共享，推动床边教学质量整体提升。杨帆副处长还强调，教务处将持续支持《针灸学》课程建设，为教学团队提供更好的发展平台和政策保障。
会后，全体参会人员进行了期末试卷集体流水批阅，并就评分标准深入交流。陈昊副主任随后讲解了试卷分析规范，指导各教学点精准把控教学文件质量。
本次会议凝聚了教学共识，明确了改革方向。下一步，学院将深化教学改革，加快《针灸学》智慧课程平台及双语资源建设，探索数字人微课等新模式，全面提升课程质量与影响力。
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